Более 65 специалистов образования, здравоохранения и социального развития, образовательных учреждений и коррекционных школ г. Астаны, неправительственных организаций, родителей детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) стали участниками образовательного тренинга по интеграции детей с аутизмом (РАС) в систему нормативного образования, в рамках проекта «Каждый ребенок достоин школы». Тренерами выступили международные специалисты по прикладному анализу поведения (ABA терапия) и инклюзивному образованию - доктор PhD, профессор Иерусалимского университета, директор Всемирной ассоциации международного специального образования и услуг, спецалист по работе с РАС - Томас Питер Гумпель и специалист BcaBA - София Люмельски.25 декабря в стенах  школы - гимназии №71 г. Астана состоялось торжественное вручение сертификатов от международных экспертов тренинга - 36 часов обучения основам прикладного анализа поведения и инклюзивного образования.Основные цели тренинга: обучение прикладному анализу  поведения по работе с детьми с аутизмом (РАС); обеспечение знаниями и навыками специалистов, необходимыми для реализации программы инклюзивного образования, для создания программ инклюзивного образования в будущем.В процессе тренинга были раскрыты проблемы аутизма у детей и изучен международный опыт инклюзии Израиля, Финляндии и США, также обсуждены основные аспекты на пути к обеспечению  равных возможностей  для детей с аутизмом в Казахстане.Для казахстанских специалистов данный тренинг был организован на безвозмездной основе, сообщили в Копоративном фонде «Болашақ».Благодаря данному проекту отечественные специалисты получают новые методы, знания, программы и международный опыт по работе с детьми с особыми потребностями, которые, в свою очередь смогут реализовать свое право на получение образования в Республике Казахстан.