Министр образования и науки РК Асхат Аймагамбетов признал противоречия некоторых статей законопроекта «О статусе педагога» касательно привлечения учителей к несвойственным им обязанностям, передает корреспондент МИА «Казинформ».

На пленарном заседании Мажилиса депутат Бекболат Тлеухан отметил некоторые противоречия рассматриваемого законопроекта «О статусе педагога». «Это, конечно, хороший закон, нужный для общества и дающий возможность для исполнения предвыборных обещаний партии «Nur Otan «. Однако здесь есть интересный момент, в статье 6, в первом подпункте второго пункта отмечено, что недопустимо привлечение педагогов к несвойственным ему профессиональным обязанностям. Однако в статье 15, пункте седьмом отмечено, что педагог обязан помогать социальному, культурному и экономическому развитию общества. Я считаю, помогать социальному, культурному и экономическому развитию общества - не входит в профессиональные обязанности педагогов», - подчеркнул Бекболат Тлеухан. На что глава МОН согласился с замечаниями. «Мы признаем, что здесь есть риск, что эта норма может быть прочитана не так и дает возможность опять наших коллег привлекать к несвойственным им функциям. Признаем этот недостаток и до второго чтения мы примем ваши предложения», - заверил Асхат Аймагамбетов. В свою очередь спикер Мажилиса Нурлан Нигматулин добавил, что законопроект должен был быть доработан в этой части еще до прихода в Мажилис. «Противоречия просто очевидные между двумя этими нормами, еще и прописали обязанность педагога содействовать социальному, культурному, экономическому развитию общества, мы просто опять рискуем загрузить педагогов через эту норму тем, от чего уходим. Максимальное время учитель должен быть с учениками, а не на мероприятиях», - пояснил Нрулан Нигматулин.