Очень часто мы, садясь за уроки со своими детьми, понимаем, что в свое время мы изучали тот или иной материал гораздо позднее. И это не просто сравнение, с ностальгическими нотками и полузабытыми фактами. Это действительно так. Современная учебная программа сложнее, интенсивнее и интереснее, чем была раньше. И это сделано отнюдь не для того, чтобы загрузить нынешнее поколение. Современные реалии таковы, что для жизни нам становятся необходимы гораздо более обширные знания, чем раньше. Поэтому увеличилась скорость подачи материала, изменились методы преподавания, чаще применяется инклюзивный подход к обучению. Но многие до сих пор не понимают зачем вводят новые предметы. Например, религиоведение. Пока этот предмет преподается в школах в качестве факультативного. Но согласно приказу Министерства образования и науки, уже со следующего учебного года он войдет в учебную программу для девятых классов.Предложение ввести этот предмет было сделано еще в 2009 году, но до сих пор не утихают споры между родителями о том - нужно это или нет. Как показывают последние события, этот предмет не просто нужен - он необходим нашим детям. И дело здесь вовсе не в том, что они будут знать обо всех мировых и традиционных религиях, а в том, что они будут защищены от вербовщиков экстремистских и террористических группировок и запрещенных сект. Думаете, что нас это не касается? И напрасно, потому что по официальным данным КНБ РК в Сирии и Ираке воюют более 150 казахстанцев. И их туда вывезли не насильно. Их просто завербовали. И стало это возможным потому что наши граждане мало знают о религии, они не могут понять - в каком случае вербовщик просто играет на религиозных чувствах, приплетая нужные ему, но совсем недостоверные, данные.

Подростки, нынешние школьники, а завтра уже выпускники, находятся в особой зоне риска, потому что не умеют еще все подвергать сомнению, тем более, если это говорит им уверенный состоявшийся взрослый человек. Плюс к этому юношеский максимализм также добавляет «масла в огонь». И единственная возможность избежать этого - это знания. Знания, которые наши дети теперь могут получить не на улице, не в интернете, где также есть большая доля вероятности наткнуться на недостоверную информацию, а в школе. Здесь они с одноклассниками смогут обсудить все аспекты преподавателю, который прошел специальное обучение, которому можно верить. Здесь ответят на все их вопросы и направят к правильным выводам, дадут оружие, против которого бессильны любые ухищрения, - знания. Понимая, что только так возможно избежать трагических последствий и уберечь наших детей, антитеррористический центр СНГ разработал методические рекомендации для ВУЗов и школ, в которых они раскрыли способы деструктивного воздействия вербовщиков на детей и молодежь.

В современном ритме жизни нам далеко не всегда удается уделять достаточно внимания своим детям, из-за чего очень часто мы упускаем из вида их заботы, переживания и действия. И, к сожалению, переносим всю ответственность за них на педагогов. Почему же тогда мы сопротивляемся тому, что государство в стремлении защитить молодое поколение казахстанцев использует самый верный способ? Религиоведение - это не попытка навязать какую-либо религию, и совсем уж точно не агитация стать ближе к высшему началу, это желание защитить от тех, кто не гнушается использовать религию и наших детей в своих темных целях. Так давайте поддержим это начинание и будем учиться вместе с детьми.

                                                                                                                       Алина Сокол